DreamWeaver
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| Duración: |
| 50 horas. |
| Objetivos: |
| Desarrollar las habilidades necesarias para el diseño de páginas Web,
de manera que resuelvan los problemas complejos que le surjan, además
de conocer herramientas avanzadas que supongan un ahorro de tiempo en
el trabajo diario.
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| Conocimientos previos |
| Manejo básico de un ordenador y de un navegador Web |
| Contenidos: |
- Tema 1.- Comenzar con Dreamweaver.
Aspectos Básicos de Dreamweaver: ¿Qué es
Dreamweaver? Entrar y Salir del Programa. El Área de Trabajo de
Dreamweaver. Planificar y Configurar un Sitio. Planificación y
Diseño de Sitios. Utilizar Dreamweaver para Configurar un Nuevo
Sitio. La Ventana del Sitio. Trabajar con Dreamweaver: La Paleta de
Objetos. El Panel de Propiedades. Trabajar con las Propiedades de
Texto. Controlar las Propiedades de las Imágenes, Editar HTML en
Dreamweaver. Hiperenlaces y Anclas. Abrir y Guardar Documentos HTML.
Crear y Configurar las Propiedades de un Documento: Crear y Configurar
Documentos. Seleccionar Elementos en la Ventana de Documento. Utilizar
guías Visuales en el Proceso de Diseño. Ver y Editar el
Contenido de la Sección HEAD. Automatizar
Tareas.
- Tema 2.- Elementos Básicos de Diseño.
Celdas y Tablas: Celdas y Tablas de Disposición. Aplicar
formatos a las Celdas y Tablas de Disposición. Configurar las
Preferencias de la Vista Disposición. Insertar Tablas para
Presentar Contenido. Aplicar Formato a Tablas y Celdas. Otras Acciones
con las Tablas. Utilización de Marcos: Introducción.
Creación de Marcos. Seleccionar y Guardar Marcos o Conjuntos de
Marcos. Propiedades de Marcos y Conjuntos de Marcos. Controlar el
Contenido del Marco con Vínculos. Formularios:
¿Qué es un Formulario? Creación de Formularios.
Elementos y Configuración de un Formulario.Plantillas y
Librerías: Creación de Plantillas. Crear la
Composición de Elementos en la Plantilla. Crear Páginas a
Partir de una Plantilla. Modificar una Plantilla. Bibliotecas:
Reutilizar Fragmentos de una Página. Crear y Configurar un
Elemento de Biblioteca. Colocar Elementos de Biblioteca en un
Documento. Realizar Modificaciones en un Elemento de Biblioteca.
Elementos de Biblioteca y Comportamientos.
- Tema 3.- Características Avanzadas.
Comportamientos, Eventos y Acciones: Introducción.
Imágenes de Sustitución. Barra de Navegación.
Comportamientos, Eventos y Acciones. Usar Capas Dinámicas: Capas
y Código HTML. Trabajar con Capas. Configurar las Propiedades de
una Capa. Usar Tablas y Capas para Diseño. Crear Animaciones:
Introducción. Líneas de Tiempo. Crear una
Animación. Sugerencias para Crear Animaciones con Líneas
de Tiempo. La Publicación: Desarrollar y Explotar.
Definición del Sitio. Transferir el Sitio. Comprobación
del Sitio. Glosario de Términos.
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| Acreditación que se obtiene | |
| Certificado acreditativo del aprovechamiento | |
| Salida profesional | |
| Proporciona
un nivel de conocimiento suficiente para acceder a un puesto de trabajo
en que se requiera formación en materia de TIC y refuerza el desempeño
de los trabajadores que utilicen herramientas informáticas en su puesto
de trabajo | |
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Factor de
calidad UNE 66181
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Nivel
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Observaciones
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-Empleabilidad
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Certificado acreditativo del aprovechamiento. |
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-Facilidad de asimilación
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Simulaciones interactivas, documentos PDF |
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-Accesibilidad
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Posible dificultad para personas invidentes de los contenidos multimedia. Alternativa textual a los contenidos en formato audio. |
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