Base de datos  Access 2007 básico
inscripción
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Tipo de formación:
Teleformación
Duración:
25 horas.
Objetivos:
Desarrollar las habilidades básocas con el programa Microsoft Access 2007 necesarias para gestionar las bases de datos de manera que resuelvan los problemas complejos que le surjan en el trabajo diario.
Grupo de habilidades Habilidades Fundamentales
Conocimientos especializados
  • Conocimiento básico del programa.
  • Trabajo combinado con los demás progrmas de la suite.
Habilidades relacionales
  • Elaboración de un diagrama básico de B.D.
Conocimientos previos
Manejo básico de un ordenador y de un navegador Web
Contenidos:
  • Tema 1.- Introducción y descripción del gestor de base de datos.
    ¿Qué es una base de datos? Comenzar y finalizar una sesión. La ventana de Access. El panel de exploración
  • Tema 2.- Conceptos fundamentales en un gestor de base de datos.
    Bases de datos relacionales: tablas. Campos: tipos y aplicación. Registros. Campo clave: concepto, utilidad y criterio de selección.
  • Tema 3.- Planificación y diseño de una base de datos.
    Estudio previo y diseño de la base de datos. Creación de la base de datos. Creación de las tablas. Guardar la base de datos.
  • Tema 4.- Introducción y modificación de datos.
    Abrir una base de datos. Introducir y eliminar datos en una tabla. Modificar los registros de una tabla.
Acreditación que se obtiene
Certificado acreditativo del aprovechamiento
Demanda del mercado
Proporciona un nivel de conocimiento suficiente para acceder a un puesto de trabajo en que se requiera formación en materia de TIC y refuerza el desempeño de los trabajadores que utilicen herramientas informáticas en su puesto de trabajo
Factor de calidad UNE 66181 Nivel Observaciones
-Empleabilidad Nivel de calidad 3 sobre 5
  • Certificado acreditativo del aprovechamiento.
-Metodología Nivel de calidad 3 sobre 5
  • Aprendizaje basado en casos.
  • Actividades prácticas.
  • Tutor on-line.
  • Integración de herramientas aprendizaje/comunicación.
-Accesibilidad Nivel de calidad 3 sobre 5
  • Posible dificultad para personas invidentes de los contenidos multimedia. 
  • Alternativa textual a los contenidos en formato audio.
  • Plataforma accesible.